Fields Private Institute gGmbH






Kapital:
25000.00 EUR
Zweck:
Ziel ist die Förderung des Wissens, der Lernfähigkeit und der Persönlichkeitsbildung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie der Gewinn von Erkenntnissen über lnteressen und Bedürfnisse von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen insbesondere mit Blick auf die Unterstützung einer nachhaltigen und demokratischen gesellschaftlichen Entwicklung. Förderung von Wissenschaft und Forschung: Es werden Forschungsvorhaben, wissenschaftliche Expertisen und wissenschaftliche Veranstaltungen realisiert, die sich mit Fragen der Zukunft von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft sowie mit technologischen Entwicklungen befassen und darauf abzielen, zum Beispiel jeglicher Form von Diskriminierung entgegenzuwirken, die nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft zu fördern, Teilhabemöglichkeiten zu eröffnen und die Einbindung neuer Kulturtechniken zu erleichtern. Es werden Kompetenz- und Qualifizierungsbedarfe für die Zukunft erforscht, zum Beispiel durch Forschungsvorhaben zur strategischen Vorausschau für die Politik, durch die Entwicklung von Szenarien zur Zukunft der Gesellschaft und ihrer Institutionen, durch Studien zur Anwendung und Adaption neuer Technologien, durch Erhebungen zu Glück, Wohlbefinden und den Wünschen der Bevölkerung. Die Gesellschaft arbeitet generell auf der Grundlage anerkannter Methoden der Sozialwissenschaften sowie der Zukunftsforschung und steht - soweit möglich - transdisziplinären Ansätzen und innovativen Methoden, wie etwa der Forschung im Rahmen von Reallaboren, Citizen Science, Design Thinking, Agent Based Modelling aufgeschlossen gegenüber. Die Ergebnisse der Forschung werden verschiedenen Fachöffentlichkeiten und der allgemeinen Öffentlichkeit durch wissenschaftliche Veranstaltungen, Publikationen sowie durch mediale Präsenz zeitnah zugänglich gemacht. Förderung der Erziehung, Volks- und Berufsbildung einschließlich der Studentenhilfe: Es werde Bildungsmaßnahmen (zum Beispiel Bildungsprogramme, Bildungsprojekte oder Bildungsinitiativen) entwickelt, erprobt und durchgeführt, die den Erwerb von Schlüsselkompetenzen für die erfolgreiche Gestaltung und Bewältigung des Alltagslebens und des Arbeitslebens fördern, wobei insbesondere die "Sustainable Development Goals" der Vereinten Nationen und die nationale Nachhaltigkeitsstrategie sowie Teilhabe an der Demokratie als Lebens- und Gesellschaftsform, kulturelle Bildung, individualisierte Lernbiografien und digitale Bildung als Orientierung dienen. Es werden Bildungsangebote für Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene, pädagogische Kräfte (Erziehende, Lehrkräfte) und Erwachsene entwickelt, erprobt und realisiert (zum Beispiel Seminare, Workshops, Trainings, Multiplikatoren-Programme, außerschulische Lernprojekte, analoge und digitale Lehr- und Lernmedien), die zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen in Familien, an Kitas, Schulen, Hochschulen, außerschulischen Einrichtungen, in Unternehmen und Bildungsverbünden beitragen. Es werden Prozesse initiiert oder begleitet, die der breiten und dauerhaften Umsetzung der entwickelten Bildungsmaßnahmen sowie dem Austausch und der Kooperation politischer, gemeinnütziger und zivilgesellschaftlicher Institutionen und Akteure des Bildungsbereichs und der Etablierung von lokalen oder regionalen Bildungslandschaften dienen, zum Beispiel durch Vorträge, die Teilnahme an oder die Durchführung von Tagungen, Konferenzen, Expertentreffen, die Moderation von Veranstaltungen, die Mitwirkung in Gremien und Bildungslandschaften. Die aus der Arbeit der Gesellschaft resultierenden Forschungsergebnisse fließen in die Entwicklung und Umsetzung der oben genannten Bildungsmaßnahmen und Bildungsangebote sowie die sie begleitenden Prozesse mit ein.
Historische Daten
Datum | Adresse | Gegenstand | Satzung |
---|---|---|---|
07.01.2020 Ziegra | Geschäftsanschrift: Schumannstraße 17, 10117 Berlin | - | - |
25.10.2018 Möschter | Berlin Geschäftsanschrift: Karlsplatz 7, 10117 Berlin | Ziel ist die Förderung des Wis- sens, der Lernfähigkeit und der Persönlichkeitsbildung von Kin- dern, Jugendlichen und Erwach- senen sowie der Gewinn von Er- kenntnissen über lnteressen und Bedürfnisse von Kindern, Jugend- lichen und Erwachsenen insbeson- dere mit Blick auf die Unterstüt- zung einer nachhaltigen und de- mokratischen gesellschaftlichen Entwicklung. Förderung von Wis- senschaft und Forschung: Es wer- den Forschungsvorhaben, wissen- schaftliche Expertisen und wis- | Ist ein Geschäftsführer bestellt, so vertritt er die Gesellschaft allein. Sind mehrere Geschäftsführer bestellt, wird die Gesellschaft gemeinschaft- lich durch zwei Geschäftsführer oder durch einen Geschäftsführer in Ge- meinschaft mit einem Prokuristen vertreten. Alleinvertretungsbefugnis kann erteilt werden. |
Firmendokumente
- Gesellschaftsvertrag / Satzung / Statut // Gesellschaftsvertrag / Satzung / Statut vom 23.10.2018
- Gesellschaftsvertrag / Satzung / Statut // Gesellschaftsvertrag / Satzung / Statut vom 19.09.2018
- Liste der Gesellschafter // Liste der Gesellschafter - Aufnahme in den Registerordner am 25.10.2018
- Weitere Urkunden / Unterlagen // Anmeldung // Anmeldung vom 12.09.2022
- Weitere Urkunden / Unterlagen // Anmeldung // Anmeldung vom 23.12.2019
- Weitere Urkunden / Unterlagen // Anmeldung // Anmeldung vom 19.09.2018
- Weitere Urkunden / Unterlagen // Protokoll / Beschluss / Niederschrift // Protokoll / Beschluss / Niederschrift vom 21.03.2021
- Weitere Urkunden / Unterlagen // Protokoll / Beschluss / Niederschrift // Protokoll / Beschluss / Niederschrift vom 23.10.2018
- Weitere Urkunden / Unterlagen // Protokoll / Beschluss / Niederschrift // 19.09.2018 // Protokoll / Beschluss / Niederschrift vom 19.09.2018
- Anzeige nach Eintragung // lfd. Nr. 3 // Anmeldung vom 12.09.2022
- Anzeige nach Eintragung // lfd. Nr. 3 // Protokoll / Beschluss / Niederschrift vom 21.03.2021
- Anzeige nach Eintragung // lfd. Nr. 2 // Anmeldung vom 23.12.2019
- Anzeige nach Eintragung // lfd. Nr. 1 // Anmeldung vom 19.09.2018
- Anzeige nach Eintragung // lfd. Nr. 1 // Gesellschaftsvertrag / Satzung / Statut vom 19.09.2018
- Anzeige nach Eintragung // lfd. Nr. 1 // Gesellschaftsvertrag / Satzung / Statut vom 23.10.2018
- Anzeige nach Eintragung // lfd. Nr. 1 // Protokoll / Beschluss / Niederschrift vom 19.09.2018
- Anzeige nach Eintragung // lfd. Nr. 1 // Protokoll / Beschluss / Niederschrift vom 23.10.2018
- Anzeige nach Eingang // 14.09.2022 // Anmeldung vom 12.09.2022
- Anzeige nach Eingang // 14.09.2022 // Protokoll / Beschluss / Niederschrift vom 21.03.2021
- Anzeige nach Eingang // 06.01.2020 // Anmeldung vom 23.12.2019
- Anzeige nach Eingang // 24.10.2018 // Gesellschaftsvertrag / Satzung / Statut vom 23.10.2018
- Anzeige nach Eingang // 24.10.2018 // Protokoll / Beschluss / Niederschrift vom 23.10.2018
- Anzeige nach Eingang // 04.10.2018 // Anmeldung vom 19.09.2018
- Anzeige nach Eingang // 04.10.2018 // Gesellschaftsvertrag / Satzung / Statut vom 19.09.2018
- Anzeige nach Eingang // 04.10.2018 // Liste der Gesellschafter - Aufnahme in den Registerordner am 25.10.2018
- Anzeige nach Eingang // 04.10.2018 // Protokoll / Beschluss / Niederschrift vom 19.09.2018
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Fields Private Institute gGmbH ist ein Unternehmen vom Typ GmbH, das in Berlin registriert ist. Das Unternehmen ist in den Bereichen Ziel ist die Förderung des Wissens, der Lernfähigkeit und der Persönlichkeitsbildung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie der Gewinn von Erkenntnissen über lnteressen und Bedürfnisse von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen insbesondere mit Blick auf die Unterstützung einer nachhaltigen und demokratischen gesellschaftlichen Entwicklung. Förderung von Wissenschaft und Forschung: Es werden Forschungsvorhaben, wissenschaftliche Expertisen und wissenschaftliche Veranstaltungen realisiert, die sich mit Fragen der Zukunft von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft sowie mit technologischen Entwicklungen befassen und darauf abzielen, zum Beispiel jeglicher Form von Diskriminierung entgegenzuwirken, die nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft zu fördern, Teilhabemöglichkeiten zu eröffnen und die Einbindung neuer Kulturtechniken zu erleichtern. Es werden Kompetenz- und Qualifizierungsbedarfe für die Zukunft erforscht, zum Beispiel durch Forschungsvorhaben zur strategischen Vorausschau für die Politik, durch die Entwicklung von Szenarien zur Zukunft der Gesellschaft und ihrer Institutionen, durch Studien zur Anwendung und Adaption neuer Technologien, durch Erhebungen zu Glück, Wohlbefinden und den Wünschen der Bevölkerung. Die Gesellschaft arbeitet generell auf der Grundlage anerkannter Methoden der Sozialwissenschaften sowie der Zukunftsforschung und steht - soweit möglich - transdisziplinären Ansätzen und innovativen Methoden, wie etwa der Forschung im Rahmen von Reallaboren, Citizen Science, Design Thinking, Agent Based Modelling aufgeschlossen gegenüber. Die Ergebnisse der Forschung werden verschiedenen Fachöffentlichkeiten und der allgemeinen Öffentlichkeit durch wissenschaftliche Veranstaltungen, Publikationen sowie durch mediale Präsenz zeitnah zugänglich gemacht. Förderung der Erziehung, Volks- und Berufsbildung einschließlich der Studentenhilfe: Es werde Bildungsmaßnahmen (zum Beispiel Bildungsprogramme, Bildungsprojekte oder Bildungsinitiativen) entwickelt, erprobt und durchgeführt, die den Erwerb von Schlüsselkompetenzen für die erfolgreiche Gestaltung und Bewältigung des Alltagslebens und des Arbeitslebens fördern, wobei insbesondere die "Sustainable Development Goals" der Vereinten Nationen und die nationale Nachhaltigkeitsstrategie sowie Teilhabe an der Demokratie als Lebens- und Gesellschaftsform, kulturelle Bildung, individualisierte Lernbiografien und digitale Bildung als Orientierung dienen. Es werden Bildungsangebote für Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene, pädagogische Kräfte (Erziehende, Lehrkräfte) und Erwachsene entwickelt, erprobt und realisiert (zum Beispiel Seminare, Workshops, Trainings, Multiplikatoren-Programme, außerschulische Lernprojekte, analoge und digitale Lehr- und Lernmedien), die zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen in Familien, an Kitas, Schulen, Hochschulen, außerschulischen Einrichtungen, in Unternehmen und Bildungsverbünden beitragen. Es werden Prozesse initiiert oder begleitet, die der breiten und dauerhaften Umsetzung der entwickelten Bildungsmaßnahmen sowie dem Austausch und der Kooperation politischer, gemeinnütziger und zivilgesellschaftlicher Institutionen und Akteure des Bildungsbereichs und der Etablierung von lokalen oder regionalen Bildungslandschaften dienen, zum Beispiel durch Vorträge, die Teilnahme an oder die Durchführung von Tagungen, Konferenzen, Expertentreffen, die Moderation von Veranstaltungen, die Mitwirkung in Gremien und Bildungslandschaften. Die aus der Arbeit der Gesellschaft resultierenden Forschungsergebnisse fließen in die Entwicklung und Umsetzung der oben genannten Bildungsmaßnahmen und Bildungsangebote sowie die sie begleitenden Prozesse mit ein. tätig. Die Registrierungsnummer lautet HRB 200784 B. Der eingetragene Kapitalbetrag beläuft sich auf 25000.00 EUR, was die finanzielle Stabilität von Fields Private Institute gGmbH unterstreicht. Das Unternehmen hat seinen Sitz in Berlin, Hardenbergstraße 31, 10623. Diese Adresse bestätigt die lokale Präsenz und Erreichbarkeit von Fields Private Institute gGmbH. Mit einer klaren Geschäftsausrichtung und einer soliden rechtlichen Grundlage ist Fields Private Institute gGmbH ein vertrauenswürdiger Partner für Kunden und Geschäftspartner in der Region Berlin und darüber hinaus.
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